Молодежь начинает интересоваться изучением сельскохозяйственной и пищевой отраслей. Пример для всех один – 145 детей подают документы в среднее профессиональное училище в Пруссии под Илавой, из них выбирают 75. Уже не набор, а отбор. И новые приложения продолжают поступать. Этого переломного момента в школе ждали долгих 25 лет.
Почти все девяностые годы школу посещали 600 детей, большинство из которых были воспитаны как специалисты по выращиванию растений или животноводству на фермах. В 1989 году нынешний директор Янка Федорова присоединилась к школе в качестве молодого инженера-агронома. Он хорошо помнит, как после 2000 года интерес к учебе снизился, что было связано с упадком сельского хозяйства, а также продовольствия и лесного хозяйства.
В конце концов, ситуация меняется, как будто общество прочитало и осознало, что без хорошего управления землей мы далеко не уйдем.
В понедельник в Пруссии представители государства, его высших учебных заведений и местного правительства подписали меморандум, который будет поддерживать среднее профессиональное образование, науку и исследования в университетах. Министр сельского хозяйства и развития сельских районов Рихард Такач (Смер) заявил, что на эту цель в текущий программный период (заканчивающийся в 2027 году) из Программы развития сельских районов будет направлено несколько десятков миллионов евро.
Профессионально-технические школы, их школьная администрация, классы, университетские лаборатории и новые научные исследования, но особенно центры прикладных исследований, нуждаются в них как в соли. Словакия начала терять связь с миром, меморандум прибывает в двенадцать часов, нам нужно торопиться.
Теперь завтра будет поздно
Причин для этого у нас более чем достаточно. Отметим, что говорит ректор СПУ в Нитре Клавдия Халасова: «Хорошо подготовленный старшеклассник – это гарантия того, что он закончит обучение в университете, потому что после первого курса есть значительные отсевы. В среднем около 30 процентов первокурсников бросают вузы, а в технических областях отсев еще выше. Поэтому нам необходимо инвестировать в качество образования, обязательно в начальной, а затем особенно в средней школе, чтобы увенчать работу ведущими специалистами с высшим образованием», — подчеркнул ректор СПУ.
Клаудия Халасова. она сосредоточилась на дуальном обучении в средних школах. Пока оно развивается больше в других областях, чем сельское хозяйство, фермеры, пищевые работники, лесники отстают от промышленности, строительства, им надо добавить и уделять больше внимания «дуалу».
Во многих отношениях школа в Пруссии подает пример другим школам в Словакии. Конечно, еще и потому, что ею руководят люди, которые действительно преданы своему делу. Предшественник нынешнего директора Иван Кучера, например, наладил сотрудничество с престижным французским Лицеем Агриколь де Мец. В Пруссии при сотрудничестве с французами была создана кафедра благоустройства и озеленения. Преемница Кучера Янка Федорова развивает одну из самых востребованных в настоящее время областей сельского хозяйства, лесного хозяйства и сопутствующих услуг. Мехатроника – так называется новая область, она требует умных голов, понимающих машины, которыми управляют компьютеры, спутники и, конечно же, люди.
Мы уже знаем, как это сделать
Второкурсник Тимотей Мраз показал министру Рихарду Такачу, как работает суперсовременный трактор с сеялкой. Министр кратко вспомнил свои студенческие годы в Приевидзе, где он работал с технологическими достижениями того времени – машиной Пнеусей. Теперь студент Тимо Мраз показал ему, как трактор сеет сахарную свеклу с точностью до миллиметра. Не на поле, а на экране компьютера.
увеличить
Тми Мраз и Ричард Такач JPG Учащийся средней школы в Пруссии Тимотей Мраз демонстрирует министру Рихарду Такачу возможности тренера по посеву.
Технологии развиваются семимильными шагами. Однако большинство словацких школ оснащены устаревшей сельскохозяйственной, лесной или пищевой техникой. Школы отстают от того, что наблюдается в кооперативах и семейных фермах.
Пруске остались единственной средней сельскохозяйственной школой в Тренчинском районе, они были закрыты в Превидзе и Мияве. В последние годы компетентные органы компенсировали эту потерю, инвестируя в реконструкцию школы с замечательным кампусом. Состоит из особняка, где обновили крышу, вложили средства в общежитие, но что крайне важно, есть рабочие места с новым оборудованием и, слава богу, еще есть трактор с новейшим современным инструментом — плугом. , сеялка и все остальное. Все это стоило 5,5 миллионов евро? Это стоило того? Это окупилось!
И посмотрим, насколько органично в модернизацию средней школы вписывается сотрудничество двух университетов СПУ в Нитре и ТУ в Зволене. В Нитре построят интерактивный зал, где в сотрудничестве с ассоциацией «Агрион» будет реализована программа «Агролесомелиорация». Это фактически демонстрация соединения государственных и частных интересов, группа поставщиков современных технологий для сельского хозяйства «Агрион» представит в зале самые современные вещи, поступающие на поля и фермы. Здесь с машинами познакомятся не только студенты вузов, но и старшеклассники и их преподаватели. СОШ в Пруссии уже сотрудничает с СПУ.
Наконец, Словакия начала действовать и показала, что, когда она этого хочет, она может использовать свой ум и произвести впечатление.
Сила притяжения
Общество постепенно меняет свой взгляд на сельское хозяйство и сельскую местность. Янка Федорова резюмировала: «Наконец-то родители детей, которые решают свое будущее, осознают, что сельское хозяйство – это не грязь, пыль, вонь и тяжелый физический труд. Конечно, у каждой профессии есть свои плюсы и минусы, но давайте обратим внимание на то, что делает ее привлекательной и привлекательной.
Это просто машины, технологии? Конечно, молодежь всегда была от них без ума, но, прежде всего, их представители на всех должностях делают каждую отрасль привлекательной. Руководители кооперативов, таких, как мы находим в ПД в Пруссии или возле Пухова в ПД Местечко, чрезвычайно важны. С ними сотрудничает школа в Пруссии, потому что нет смысла покупать каждую дорогую машину. Во главе этих предприятий стоят люди, не боящиеся сесть за руль дорогих машин молодых людей. Нет ничего лучше, чем ощущение управления супермашиной своими руками, точно так же, как доверие, которое хороший управленец или отец на семейной ферме оказывает своему сыну или дочери, когда позволяет им показать то, что они умеют.
Кажется, мы достигли столь желанного поворотного момента. Направление, поддерживаемое мэрами, департаментом, ректорами и директорами школ, четко сформулировано. Теперь обещанные деньги необходимо реинвестировать. Речь идет о времени, деньгах и о том, как не упустить возможность, когда вновь рождается уверенность в смысле ведения бизнеса на земле.
