Когда около 15 лет назад я начал заниматься сексуальным насилием над детьми в качестве криминолога, один из моих первых учителей, Дьёрдь Вираг, пролил свет на истинную природу этого явления, посоветовав мне относиться к сексуальному насилию как к осе. Как и в случае с осой-лошадкой, никто не помнит, что это лошадь, так же и с сексуальным насилием, я не думаю, что сексуальность является его сутью. Акцент делается на насилии. Дело в том, что преступник чувствует, что может сделать с жертвой что угодно, даже проникнуть в ее тело.
Химическая кастрация и другие наказания, направленные на сексуальность и сексуальное влечение преступников, малоэффективны, поскольку фактически секс никогда не является доминирующей частью этого преступления, а власть, уязвимость другого, подчинение, возможность эксплуатации и использование для удовлетворения потребностей преступника. собственные желания. Где бы мы ни рассматривали это явление, мы всегда доходим до точки, где обнаруживаем, что
преступник представляет власть над жертвой, которая заставляет его замолчать и изолировать.
Особенно это касается детей-жертв.
Но из чего состоит эта сила, почему так жестоко возвышается стена, возвышающаяся вокруг жертв, и почему ее так сложно пробить?
Рассмотрим сексуальное насилие, совершенное директором детского дома в Бичке, и тот факт, что другие помогали насильнику скрыть эти сексуальные преступления — некоторые, отводя взгляд и ничего не делая; другие (например, ) также активно. Добавим, что детей, пытавшихся обратиться за помощью, поначалу не воспринимали всерьез. Процедуре, которая в конечном итоге привела к осуждению преступника, несколько лет назад предшествовал другой уголовный процесс, прекращенный из-за отказа от признаний, в котором участвующих мальчиков убеждали отказаться от своих признаний с помощью шантажа, денег и льгот. Так что в учреждении был сильный прецедент, что подавать сигнал не стоило.
По всему делу был подготовлен очень подробный отчет, в котором были выявлены серьезные упущения, а также то, что вокруг детей, живущих в детском доме, не было доверенных взрослых, которым они могли или осмелились бы открыться, и что профессиональная поддержка и знаний персонала о злоупотреблениях было крайне недостаточно.
На повседневный язык это можно перевести следующим образом: те дети, которые уже находятся в особо уязвимом положении, поскольку их отобрали из биологической семьи и поместили в детский дом (поскольку они подвергались риску из-за жестокого обращения, пренебрежения или других проблем в детском доме). дома), были помещены в систему, в которой они не были в безопасности и находились во власти взрослых, которые либо подвергали их жестокому обращению, либо не смогли защитить их, либо были не в состоянии оказать им реальную помощь.
Нельзя отрицать, что взрослый находится в позиции власти над ребенком. Это особенно верно, если ребенок уязвим (травмирован, ранее подвергался насилию или иным образом угрожал). Тем более, если ребенок остается один (если рядом с ним нет ответственных взрослых, которые обращают на него внимание и замечают, что что-то не так, даже если ребенок не может или не смеет говорить). Наконец, четвертая стадия ситуации власти – это сама институциональная среда: ребенок становится частью системы, имеющей правила, сильно отличающиеся от семейной жизни, которые детям зачастую трудно понять, но которые они должны принять и соблюдать. в противном случае они попадут в беду.
В случае с детьми, которые во многом уязвимы, риск стать жертвой невероятно высок, как со стороны их сверстников, так и взрослых, живущих с ними.
Такая ситуация может возникнуть не только в детских домах, но практически во всех системах и структурах, где существуют определенные внутренние правила, где дети одни (без родителей или доверенных взрослых, которые их знают) и где эти рамки не прозрачны и четко не доведены до сведения родителей. ни детям, ни другим. Это может быть в случае с значительной частью школ и даже с церковью. Особые, внутренние правила, системы лояльности, послание родителей усиливают властную позицию взрослых, они слепо доверяют тем, с кем оставляют ребенка, что подкрепляют фразами типа «только не слушайте о себе плохого» и конечно никогда не уточняя заранее, что это такое, что взрослый человек может делать, а что уже не может. В таких структурах пересечение границ может очень легко происходить без последствий – и это теперь создает пятое измерение власти: образ «неприкасаемого» взрослого, которого нельзя привлечь к ответственности.
Эти структурные аспекты власти преступника над жертвой, возникающие в результате функционирования системы или эксплуатации системы, при которых взрослые с плохими намерениями (те, кто хочет эксплуатировать детей сексуально или иным образом, а также те, кто причиняет детям вред), могут легко находят свои расчеты, могут даже годами продолжать свою работу, если они достаточно убедительны и манипулятивны – а практика показывает, что обычно так оно и есть. Но это еще не дает всей картины.
Уже произошедшие сексуальные надругательства дают правонарушителю дополнительную власть, поскольку жертва обычно винит себя, испытывает чувство вины, верит, что может что-то сделать с случившимся,
к чему обычно добавляется лопатой осознание вины преступника, угрозы и манипуляции. Жертвы часто не осмеливаются или не могут говорить. Они боятся того, что подумают другие, и почти всегда считают, что они одиноки в том, что произошло — с другими не происходило так, как с ними.
Этот духовный и эмоциональный эффект происходит от самого опыта сексуального насилия, которое на самом деле происходит с телом только по видимости. Оно разрушает чувство безопасности, возможность безопасной и хорошей связи с другими, оно создает ощущение, что для того, чтобы пережить то, что произошло с телом, душа должна быть «отключена». Использование тела — единственный способ выжить.
Это жестокое, гнусное последствие сексуального насилия, от которого особенно страдают дети, которое может оказать серьезное влияние на всю их взрослую жизнь и из-за которого сам опыт насилия становится своего рода «силой» в их жизни – оно может даже забрать их жизнь. Научные данные подтверждают, что сексуальное насилие в детстве увеличивает риск стать жертвой во взрослом возрасте, увеличивает риск того, что ребенок станет жертвой торговли людьми, а также, что во взрослом возрасте проблемы в отношениях, психические и физические заболевания осложнят жизнь. .
Таким образом, уязвимость и злоупотребление властью полностью вплетены в жизнь тех, кто в детстве стал жертвой сексуального насилия.
Вот почему чрезвычайно печальна история президентского помилования, которая в новом измерении оживила опыт — не только у тех, кто непосредственно пострадал, но и у всех жертв, — что они остались одни и не имеют власти над тем, что происходит с ними. их или то, что влияет на их жизнь.
Что может быть сделано? Во-первых, все виновные должны быть привлечены к уголовной ответственности. В настоящее время это невозможно из-за невероятно высокой задержки. По некоторым оценкам, раскрыто сексуальное насилие в отношении каждого 10-го ребенка, да и то из них только один привлечен к ответственности (что тоже не факт, что власти не закроют его за отсутствием доказательств или состава преступления). Доверие к системам очень низкое, что еще больше подорвано делом о президентском помиловании, и поэтому семьи детей-жертв часто решают не подавать жалобу, поскольку исход разбирательства настолько неопределенен, а вовлеченные власти не такой плохой опыт обвинения жертвы и травмирования ее работы. Кстати, за последние годы в этой сфере произошли положительные изменения, стали развиваться детские, травматочувствительные слуховые аппараты, началось профессиональное обучение. Но это пока нельзя считать хорошо функционирующей системой, доступной всем детям-жертвам.
Также было бы важно разобраться с сексуальным насилием над детьми, например, с учетом того, что большинство преступников — незнакомцы, которые всегда применяют физическое насилие и принуждение: напротив, в действительности более 90 процентов жертв знают своего обидчика, который в большинстве случаев преимущественно посредством психического и эмоционального воздействия они достигают своей цели.
Но было бы также хорошо прекратить политизированный подход к этой теме и вернуть этот вопрос профессионалам и всем тем, кто несет ответственность за то, чтобы дать нам более точное и лучшее представление об истинной природе этого явления. Каждый день жертвами становятся дети. Сделать так, чтобы этого не произошло, нам всем.
